Selama menjalani kegiatan magang di Madrasah Aliyah Negeri Manokwari, Saya berusaha menunjukkan dedikasi dan keterlibatan aktif dalam berbagai kegiatan administratif dan akademik. Magang dimulai pada tanggal 15 Juli 2024 dengan pengajuan surat magang sebagai langkah awal untuk mengenalkan diri dan menjalin komunikasi dengan pihak sekolah.

Hari-hari Saya berikutnya diisi dengan membantu pekerjaan Tata Usaha (TU), seperti mengetik dokumen, menjilid berkas, dan mendukung kelancaran administrasi sekolah. Kegiatan ini berlangsung secara konsisten hampir setiap hari, menunjukkan komitmen dalam memahami dan mendalami sistem kerja birokrasi pendidikan.

Pada tanggal 18 Juli, Saya turut serta dalam rapat guru, sebuah kesempatan berharga untuk menyaksikan proses pengambilan keputusan dan diskusi antar tenaga pendidik. Kemudian, pada tanggal 22 dan 23 Juli, Saya mengikuti kegiatan MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) yang berfokus pada implementasi Kurikulum Merdeka, termasuk praktik pembuatan CP (Capaian Pembelajaran), TP (Tujuan Pembelajaran), dan ATP (Alur Tujuan Pembelajaran). Ini menjadi momen penting dalam pengembangan wawasan kurikulum dan perencanaan pembelajaran.

Selain rutinitas administrasi, Saya juga terlibat dalam upacara bendera yang dilaksanakan setiap hari Senin, serta upacara khusus seperti Hari Pramuka (14 Agustus) dan Hari Kemerdekaan (17 Agustus). Keterlibatan dalam kegiatan seremonial ini mencerminkan semangat kebangsaan dan kedisiplinan yang ditanamkan di lingkungan sekolah.

Selama lebih dari satu bulan, Saya menjalani magang dengan penuh tanggung jawab, menunjukkan sikap profesional, serta membangun hubungan baik dengan staf dan guru. Pengalaman ini tidak hanya memperkaya pengetahuan praktisnya dalam dunia pendidikan, tetapi juga membentuk karakter dan etos kerja yang kuat sebagai calon pendidik atau tenaga profesional di masa depan.